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小学五年级英语作文
“小学五年级英语作文”这篇文章为您准备!看完这篇作文,相信您会有不一样的感受。写作是一种非常好的表达梦想的方式,通过坚持不懈,我们能够实现人生的愿望。写作也有助于思考和反思过去,从而推动我们的思想向前发展。如果一篇作文能够让人眼前一亮,那肯定是优秀的作品。希望这篇文章能够对您有所帮助,让您获得更多的灵感和想法。
小学五年级英语作文(篇1)嘘,我在教奶奶英语!安静!最近,我在帮我奶奶学英语。没想到我奶奶学英语很快,但是我很快就忘了,所以我需要一个无与伦比的英语大师来帮助她。
最开始奶奶尽力去记“公交”和“出租车”,后来其他单词就很难记了。于是我想出了一个和中文“屁”谐音的“豌豆”(尿)。这个方法真的很有效。奶奶成功记住了很多单词,比如“牙”——吐死;“酷”——很酷,等等。有时候我用瑞安话!比如“妈妈”在方言中的谐音是“门”,等等。奶奶学完英语很开心,躺着笑。我第一次看到奶奶笑得这么开心!我也感受到了当老师的`快乐。为了防止奶奶忘记,我列了一张单词表让奶奶记住。
每次去高楼看爷爷奶奶,我都会教他们一些单词,很有意思!
小学五年级英语作文(篇2)anyone who has ever been to school would have seen many blackboards big and small on which characters in different colors of chalk are written. the blackboard is a kind of cutural tool. it is usually made of wooden boards four to five eenlimeters thick in the shape of a rectangle. it is painted black on the surface with black pednt. underneath there is a groove for dust. with the development of the educationai cause, there has been an increasing development in cultural facilities and equipment. the varicty of
查看更多>>本文是为您提供有关“小学五年级英语课件”的最新详细介绍。按照教学要求,老师在上课前需准备好教案课件,其中的内容需要老师自己完善。教案编写是用科学的方法来提高教育教学质量的重要保障。希望您在阅读本文后能获得一些新的有用的帮助信息!
小学五年级英语课件(篇1)teaching objectives:
1. words: arrive taxi flat building made again
2. sentences:
grandma made chinese food for me.
i want to try american food.
i will write again soon.
3. practise to pronounce ‘wh’ ‘wr’.
4. learn the song: it’s a big exciting world.
teaching properties: cards tape-recorder pictures
teaching procedures
warmer:
1. stick the pictures of unit 1 on the board. have the students come to the front and mime the text of unit 1.
2. say a sentence in the present tense and get the students say it in the past tense.
examples:
t: daming goes to new york.
ss: daming went to new york.
t: grandma meets daming.
ss: gradma met daming.
teach the text:
1. raise the picture of the statue of liberty and ask: what is it ? where is it?”
guide the students say: it’s the statue of liberty. it’s in new york”.
t: daming is in new york now. let’s see who met him at th
查看更多>>写作是一个不断更新的过程,通过写作我们可以认识自己和世界。同时,写作也可以让我们更好地理解自己的过去、现在和将来。那么,在作文中如何全面展现自己呢?在这篇网络上挑选的“童年五年级小学作文”文章中,编辑为大家提供了一些建议。如果你想获取更多的建议,请继续浏览我们的网站!
童年五年级小学作文 篇1每一个人都有童年,童年就像一本有趣的笔记本。而我的童年就像大海边上的贝壳,多姿多彩,其中有一件事让我想起来就哈哈大笑,给我留下了快乐的记忆。
若童年是海,那么趣事就是一枚枚精致的海贝,若童年是云,那么趣事就是一朵朵形态各异的云彩,若童年是梦,那么趣事就是一个精彩的画面。我童年中的趣事数不清,却有一件事让我记忆犹新,那就是我和她们一起到丛林间野炊的事情。
那天是一个烘热的日子,我们下棋、跳皮筋、捉迷藏都玩厌了。琳提议:“我们要不仿照以前,去野炊。”经我与星的同意。我们三人就开始制定计划了。我记不得我那时带的是什么了。
来到后山,放下从家“偷”来的厨具、材料,享受着田园的风光:树叶沙沙作响,野花遍山都有。其间,一种我分外喜欢的花虽说只在春天开,但今天,我仿佛闻到了它的幽香,甜甜的。种植的菜花正在展现它的风姿,好像在骄傲;我的花多么艳丽啊!
琳把我从幻想中拉了出来,我们继续前行着。“这儿安全了,我们可以开始野炊了!”琳对我们说。我们把“锅”拿出来,我负责生火,琳负责炒菜,星使我们的哨。“哎呀,这火怎么点都点不然啊,讨厌得很。”我抱怨道。“算了我俩交换吧!你来放哨,我来生火。”星说。就这样,我与他交换了。刚把火引起,一娄黑烟就在网上窜,可把我们三个吓坏。了,这毕竟被抓到是要挨骂的,当我们做完一道菜时,已经下午四点多了,不得不停止。我们用筷子夹了一块,“嗯,还不错哟!琳!”我赞美了琳一句。我们三个人都会心的笑了。
一次团结,让我们做成了一道菜:一次合作,让我们友谊倍增;虽是一次危险的历程,但是却给了我不可泯灭的记忆,为我的童年增添了许多乐趣。
那是在我一年级的时候。有一次我回奶奶家去找朋友去玩,结果朋友不在家。我刚要调头回家的时候,叔叔送给我一个鸡蛋。我很高兴我想;可不可以把这个鸡蛋孵出小鸡来?我看电视知道鸡蛋在37、5度到39.5度之间就可以孵出小鸡来。以前我听大人们说那些彩色的小鸡是加工过的,我把蛋孵出小鸡来,看一看它本身是什么颜色的。想着我飞快地回了家。我拿出一个盘子,把那个
查看更多>>随着写作规范的不断完善,我们可能会按照个人习惯写一些文章,不同的文章可以用在不同的场合,你是否在寻找高质量的范文呢?经过搜索整理,小编为你呈现“小学生五年级作文”,供你参考和使用,请收藏和分享。
小学生五年级作文 篇1我的家乡在一个小县城里面,每到过年,每次家里来了什么人,爷爷就会放一串鞭炮,用鞭炮来表示对客人的欢迎和热爱。
年货是过年之前就已经置办好了,有墙上贴的年画、对联,吃的鸡、鸭、鱼、肉、蛋、小糖、鞭炮、烟花……还有许多腊货,这些腊肉、腊鱼、腊肠、腊鸡等等都是过年之前,爷爷把家里养了快一年的猪杀了,然后把肉熏制而成的,这样的腊货就可以吃很久,还给家里的人每个人都准备好了一些腊货带回家吃,而各种各样的火锅也是整个春节期间必不可少的,寒冷的冬天来吃个火锅,还可以在火锅里下各种蔬菜,肉和蔬菜的完美搭配让人吃得爽口又暖和,过年那天是最热闹的。一大早鞭炮就噼噼啪啪得响个不停,而爷爷奶奶在这一天也会很早起床做早点、煮腊货。
我们小孩就在外面玩放鞭炮和甩炮,爸爸、舅舅他们就忙着贴对联。一吃过午饭,大人们就更忙了,包包子,包饺子,姑姑就开始忙着配晚上的菜了,而闲着的大人就会打一下休闲的牌,等晚上大家坐在一起吃年夜饭,年夜饭非常丰富。一大家人围着一个大桌子,一起高兴吃着、喝着并聊着一年的收获,说着吉祥话和新的一年的打算。吃过年夜饭。大人们都在看年欢晚会,我们小孩就都在外面放烟花、玩甩炮,还得到大人们给的红包呢。
从正月初一开始大人们就每天走东家窜西家去拜年,一直到所有的亲戚都拜完年,而我们能家里也常常有客人来,有时就在家中一起吃饭。
我们家乡的春节热爱而且很多美食,每年到过年的时候,也是我最期待的时候了,你家乡是春节是什么样的呢?
小学生五年级作文 篇2照我们揭阳市的老规矩,立春之前家家户户都会大扫除一次,用物和被帐都行清洗,谓之“采囤”。
腊月二十四是“神明”上天述职“之时。
腊月二十七至二十八,家家户户制作各种果品,以备过年之用。
除夕那天,家家户户便动手把大门,厅门,房门的旧对联都撕掉,贴上新春联,于是,家中门户,秧然一新。
除夕外出家人都行赶回家团聚,除夕月全家吃团圆饭,不管多忙的人都得赶回家。
送压岁钱是重要的一项,长辈要分钱给后辈,能赚钱的后辈也要送钱给长辈。
初一拜年,又称“拜正”。初一一早人们起床穿好新衣后,第一件事是自家对拜,往往是后辈先祝福长辈,然
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